Ingen på sidelinja

Vi har i "Ingen på sidelinja" tatt deg med på en reise. Vi har møtt ulike mennesker for å lære mer når det kommer til fysisk aktivitet hos mennesker med funksjonsnedsettelser. Nå har reisen kommet til en ende, men det er fremdeles noen råd som gjenstår. I denne episoden deler flere av deltakerne en rekke ting som er verdt å ta med seg når du skal tilrettelegge. Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

I hver episode har vi foreløpig snakket med en ny person hver gang. I denne episoden blir vi værende på forrige stoppested en liten stund til, fordi Guro har flere verktøy å dele med oss. Hun er doktorgradsstipendiat ved Norges idrettshøgskole, der hun forsker på fysisk aktivitet og deltakelse blant barn og unge med funksjonsnedsettelser. Guro forteller om hvordan man kan bruke spørsmål som verktøy og deler en spørsmålsmodell. Hun gir i denne episoden av Ingen på sidelinja konkrete eksempler til hvordan spørsmålene kan benyttes i praksis. Deltaker: Guro Grøthe Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Reisen vår i Ingen på sidelinja går mot en ende, men vi skal på et siste besøk for å lære enda mer. Denne episoden er mer verktøytung enn de andre, og det er tid for å prate med Guro. Hun er doktorgradsstipendiat ved Norges idrettshøgskole, der hun forsker på fysisk aktivitet og deltakelse blant barn og unge med funksjonsnedsettelser. Guro gir oss i denne episoden konkrete råd for elever med ulike typer funksjonsnedsettelser. I tillegg forteller hun om de “de fem F-ene”. Deltaker: Guro Grøthe Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Reisen vår fortsetter fra Mone og videre til Suzanna. Hun har mange nyttige erfaringer å dele med oss når det kommer til å tilrettelegge bedre for barn og unge med funksjonsnedsettelser. Suzanna er fagkonsulent på paraidrett på Olympiatoppen, og er ambassadørkoordinator i Stiftelsen VI. Hun forteller om sine opplevelser fra kroppsøvingstimer. I tillegg deler Suzanna hva som fungerte, og hva som ikke fungerte. Hun deler også konkrete råd til spørsmål man kan stille elevene sine. Deltaker: Suzanna Tangen Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Fire personer har delt sine erfaringer allerede, men vi skal fortsette reisen for å prate enda mer om fysisk aktivitet for mennesker med funksjonsnedsettelser. Denne gangen går turen videre til Mone. Hun har dysmeli og er forfatter av boken Mi høgre hand: mot ein identitet som funksjonshemma. Hun deler i denne episoden om oppveksten sin, om kroppsøvingstimer, og deler konkrete råd til hva man burde gjøre for å tilrettelegge enda bedre. Deltaker: Mone Celin Skrede Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Vi skal fortsette å lære noe av alle vi møter på denne reisen. I fjerde episode av Ingen på sidelinja skal vi snakke med Per. Han er sosiolog, professor ved OsloMet og forsker på rehabilitering, funksjonsnedsettelse og inkludering i samfunnet. Per forteller i denne episoden om oppmerksomheten som blir rettet mot funksjonshemmede i form av TV-programmer. Han bruker også sine erfaringer til å gi oss flere råd til hvordan man kan inkludere enda flere. Deltaker: Per Koren Solvang Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Ingen på sidelinja fortsetter reisen fra Anja og videre til Sindre. Vi skal nå lære mer av en som har et annet perspektiv enn de vi har snakket med foreløpig. Datteren til Sindre er døv og har et sjeldent syndrom. Han deler i denne episoden erfaringer fra møtene sine med skolen, i tillegg til sitt perspektiv på hva lærere kan bidra med for å gjøre livet lettere for enda flere familier. Sindre trekker også frem et tilbud han mener flere kan lære mye av. Nå skal vi få høre mer om hva en far ønsker seg av skolen. Deltaker: Sindre Dahl-Øen Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

Reisen vår i "Ingen på sidelinja" fortsetter videre, og i denne andre episoden er det Anja vi skal lære mer av. Hun er idrettspedagog ved Haug skole og ressurssenter. I tillegg har hun forsket på barn og unge med funksjonsnedsettelser og deres erfaringer med kroppsøving. Anja forteller i denne episoden om hvor viktig det er å tillate seg å feile, og hun lar oss ta nyttig lærdom av hennes tidligere erfaringer. Deltaker: Anja Jøndal Digranes Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no

I denne første episoden av Ingen på sidelinja ønsker vi å invitere deg med på en reise. Man kan lære noe av alle mennesker, og vi skal i løpet av hele denne turen besøke ulike personer for å lære mer om fysisk aktivitet hos mennesker med funksjonsnedsettelser. Denne reisen starter hos Sofie. Hun er utdannet ergoterapeut og er organisasjonsrådgiver i Norges Handikapforbunds ungdom. Sofie har selv cerebral parese og forteller i denne episoden om sine opplever fra kroppsøvingstimer. I tillegg gir hun oss konkrete råd til hvordan man kan inkludere enda flere. Deltaker: Sofie Jansen Journalist: Synne Berg Journalist og produsent: Sander Moen Johansen Ansvarlig redaktør: Niels Boysen Feddersen, nielsbf@nih.no